Te damos la bienvenida al Blog GeoGebreando sobre el programa GeoGebra con construcciones diseñadas para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Si tienes alguna construcción y quieres colaborar con nosotros y facilitar el aprendizaje al alumnado o tienes alguna duda sobre GeoGebra puedes enviárnosla a geogebreando arroba gmail.com. Agradecemos la colaboración de aquellos/as que ya nos habéis remitido distintas construcciones para colocarlas en el blog.
viernes, 29 de abril de 2011
Suma de fracciones con igual denominador
Mueve los puntos rojos para cambiar el valor del NUMERADOR.
¿Serías capaz de completar la siguiente afirmación?
Para sumar dos fracciones que tengan el mismo denominador, sumamos los ............................................. y ponemos el mismo ..........................................
Hay veces que para dibujar el resultado de la suma de dos fracciones, necesitamos más de una unidad ¿Sabrías explicar la causa?
Para sumar dos fracciones que tengan el mismo denominador, sumamos los ............................................. y ponemos el mismo ..........................................
Hay veces que para dibujar el resultado de la suma de dos fracciones, necesitamos más de una unidad ¿Sabrías explicar la causa?
La Tierra en 7 días
Te proporcionamos un enlace en el que podrás hacer un estudio de la Tierra con coordenadas, mediciones, distancia entre puntos...
Accede a la siete actividades.
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La aguja de Buffón
Una aguja de un centímetro de longitud cae sobre un tablero con paralelas separadas también por un centímetro. ¿Cuál es la probabilidad de que la aguja caiga sobre alguna de las líneas?
Para iniciar la simulación rápida, hacer clic en el play (abajo a la izquierda).
Si prefieres lanzar las agujas de una en una, haz clic sobre el deslizador de n y pulsa la tecla de flecha a la derecha.
Para una nueva simulación, pulsar F9 o Ctrl+R
Para iniciar la simulación rápida, hacer clic en el play (abajo a la izquierda).
Si prefieres lanzar las agujas de una en una, haz clic sobre el deslizador de n y pulsa la tecla de flecha a la derecha.
Para una nueva simulación, pulsar F9 o Ctrl+R
miércoles, 27 de abril de 2011
Ángulo entre dos rectas
Es necesario que se reflexione en los siguientes puntos:
- ¿Cuál es el sentido en el que se tienen que medir los ángulos para que la fórmula de ángulo entre dos rectas funcione correctamente?
- ¿Porqué razón es necesario sumar 180° al resultado que se obtiene en la calculadora cuando se usa la función invrsa de la tangente cuando el valor de la
tangente inicialmente es negativo? - ¿Qué relación tienen los ángulos α y β?
Funciones simétricas
En la siguiente gráfica aparecen dibujadas 4 funciones simétricas. Indica la simetría que tiene cada una de ellas.
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